Le thème du séminaire interacadémique, « Innovations pédagogiques et administratives » a résonné particulièrement pour notre équipe, puisque c’est notre cœur de métier.
Ainsi durant 3 jours, nous avons eu le plaisir d’échanger et de partager avec nos collègues et nos homologues autour des enjeux de la transformation et de l’innovation au sein de nos organisations scolaires et administratives.
Le service modernisation et le Lakou La’b ont apporté leur expertise pour la conception des ateliers. Nous avons élaboré une méthode d’animation plus collaborative et engageante basée sur la co-construction : un world café au format original en 4 étapes : idéation - sélection des pistes d’actions - opérationnalisation des projets – synthèse et préparation de la restitution.
Les temps d’ateliers ont été riches et très porteurs. Ils ont permis de croiser les expériences et ainsi de faire émerger des pistes d’actions innovantes, mais surtout réalisables et transférables, pour faire avancer collectivement nos organisations.
Une coopération interacadémique nécessaire, en lien avec les réalités de nos territoires ultramarins.
Le séminaire fut également l’occasion de mettre en lumière la richesse des innovations pédagogiques et administratives des trois académies.
Pour notre part, nous avons présenté notre projet-phare, la Dématérialisation de la demande d’aide sur les Fonds sociaux qui a recueilli l’attention de tous. Car au-delà de la solution numérique apportée au service, ce projet révèle de nouvelles pratiques de travail, des collaborations interservices inédites, un mieux-être des équipes et une réponse à l’usager fortement améliorée >>> Voir la vidéo
Enfin, les interventions inspirantes de Amélie Durozoy, cheffe du Pôle Laboratoires d’innovation et Lieu de la transformation publique à la DITP, et Anne Szymczak, directrice générale du CNED, nous ont conforté dans notre mission : nous engager encore davantage dans la dynamique d’innovation, de transformation et de co-construction que nous impulsons avec les services !
Mise à jour : juin 2025





