EAFC 2026-2027- 2D - Cycle des personnels du 2nd degré - Pôle Maths-Sciences - Physique Chimie
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[PF-GUA-15] P1 – LES OUTILS NUMERIQUES POUR ENSEIGNER EN SCIENCES PHYSIQUES ET CHIMIQUES
Description : Contenu du parcours de formation : Ce parcours permet aux enseignants de Sciences Physiques et Chimiques du second degré (Lycée et Collège) de s’adapter aux programmes en vigueur où le numérique tient de plus en plus une place importante. Ceci se manifeste notamment dans la conception des travaux pratiques spécifiques à la discipline. Il permet de faire évoluer de manière progressive les compétences et les connaissances en programmation Python et Micro-Python qui seront mises au service dans l’apprentissage des élèves. Ce parcours se décompose en cinq unités de formation réparties sur deux ans reconductibles : Public cible : Tous les enseignants de Sciences Physiques
DEBUTER AVEC LE LANGAGE PYTHON EN SCIENCES PHYSIQUES ET CHIMIQUES - NIVEAU DEBUTANT
Facultatif
45870 - SPC:UF1 - DEBUTER AVEC LE LANGAGE PYTHON
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 26
La formation consiste à familiariser l'enseignant en Physique-Chimie à l'utilisation d'un langage de programmation nécéssaire à la mise en place de nouvelles activités attractives pour les élèves: Le Langage Python
Modalité : Hybride
Durée : 6 heures
Places : 15
SE PERFECTIONNER DANS LE LANGAGE PYTHON EN SCIENCES PHYSIQUES ET CHIMIQUES - NIVEAU CONFIRME
Facultatif
46386 - SPC:UF2 - SE PERFECTIONNER EN PYTHON
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 24
La formation a pour but de permettre à l'enseignant en Physique-Chimie d'adapter ou de créer un programme en Python en fonction des objectifs à atteindre pour les élèves dans la discipline.
Modalité : Hybride
Durée : 6 heures
Places : 15
DEBUTER AVEC LE MICROCONTROLEUR EN SCIENCES PHYSIQUES ET CHIMIQUES - NIVEAU DEBUTANT
Facultatif
46387 - SPC: UF3- DEBUTER AVEC LE MICROCONTROLEUR EN SPC
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 25
La formation consiste à familiariser l'enseignant en Physique-Chimie à l'utilisation du microcontrôleur Raspberry Pi Pico pour la mise en place d'activités attractives pour les élèves avec le langage de programmation MicroPython
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 15
UTILISER ET MAITRISER LE MICROCONTROLEUR POUR DES MONTAGES INNOVANTS - NIVEAU CONFIRME
Facultatif
46388 - SPC: UF4- MAITRISER LE MICROCONTROLEUR
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 24
La formation a pour but de permettre à l'enseignant en Physique-Chimie d'adapter ou de créer des montages utilisant les microcontrôleurs en fonction des objectifs à atteindre pour les élèves dans la discipline.
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 15
UTILISATION DU SMARTPHONE ET DE L A TABLETTE PHYSIQUE-CHIMIE
Facultatif
46389 - SPC: UF5-SMARTPHONE ET TABLETTE EN SPC
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 27
La formation a pour but de familiariser l'enseignant à l'utilisation d'outils numériques disponibles sur le smartphone et la tablette pouvant être exploiter par les élèves.
Modalité : Présentiel
Durée : 4 heures
Places : 15
PHYSIQUE CHIMIE
48851 - SPC: MONTAGES EXPERIMENTAUX EN PHYSIQUE CHIMIE
Nombre d'abonnés : 0
Actualisation des pratiques expérimentales. Utilisation de l'outil numérique dans les montages.Préparation aux E.C.E.
Modalité : Présentiel
Durée : 12 heures
Places : 12
48852 - ADMISSIBILITÉ : AGRÉGATION INTERNE PHYSIQUE CHIMIE
Nombre d'abonnés : 0
Réactiver le savoir nécessaire à la réussite à l'épreuve d'admissibilité.
Modalité : Hybride
Durée : 20 heures
Places : 10
48853 - ADMISSION: AGRÉGATION INTERNE PHYSIQUE CHIMIE
Nombre d'abonnés : 0
Réactiver les savoirs nécessaires à la réussite au concours.
Modalité : Hybride
Durée : 20 heures
Places : 10
48880 - SPC:SCIENCES COGNITIVES DANS L'ENSEIGNEMENT
Nombre d'abonnés : 0
Cette formation transversale vise à outiller les enseignants avec des connaissances et des méthodologies issues de sciences cognitives afin d'accompagner l'élève vers la réussite
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 15
48881 - SPC:PYTHON EN VOIE DE CONFIRMATION
Nombre d'abonnés : 0
La formation a pour but de permettre à l'enseignant en Physique-Chimie d'adapter ou de créer un programme en Python en fonction des objectifs à atteindre pour les élèves dans la discipline.
Modalité : Hybride
Durée : 6 heures
Places : 15
48882 - SPC: LE MICROCONTROLEUR
Nombre d'abonnés : 0
Se familiariser à l'utilisation des micro- contrôleurs pour la réalisation de travaux pratiques à destination des élèves.
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 15
48883 - SPC:IA EN PHYSIQUE-CHIMIE
Nombre d'abonnés : 0
Utiliser l'intelligence artificielle pour aider à la préparation des cours en SPC et à l'élaboration des séances expérimentales et numériques.
Modalité : Présentiel
Durée : 3 heures
Places : 15
48884 - SPC: PRODUCTION DE CAPSULES VIDEOS
Nombre d'abonnés : 0
Faire des capsules vidéos expérimentales et explicatives destinées aux élèves.
Modalité : Présentiel
Durée : 4 heures
Places : 15
48885 - SPC:SMARTPHONE ET TABLETTE EN SPC
Nombre d'abonnés : 0
La formation a pour but de familiariser l'enseignant à l'utilisation d'outils numériques disponibles sur le smartphone et la tablette pouvant être exploiter par les élèves.
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 15
Mise à jour : juin 2026