EAFC 2026-2027 - 2D - Pôle Lettres et Humanités - Histoire-Géographie

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COMPRENDRE CE QU'EST LE COURS NOYAU ET LES MODALITES POUR LE METTRE EN OEUVRE

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 20

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comprendre les mécanismes et mettre en œuvre et des stratégies pour aider les élèves à mieux mémoriser

Modalité : Hybride

Durée : 3 heures

Places : 30

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Comment mettre en place d'autres méthodes d'enseignement, centrées sur les principes d un apprentissage actif ? Ce module vous propose d engager et d accompagner les élèves dans des projets de classe pour leur faire acquérir des connaissances et des compétences qui font sens.

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 30

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Stages à destination des non titulaires, des NPS et des T1 pour renforcer les pratiques et les connaissances en histoire géographie.

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 10

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Stage qui accompagne les enseignants à construire une programmation cohérente permettant de traiter l ensemble des thèmes, tout en répondant aux besoins des élèves

Modalité : Hybride

Durée : 3 heures

Places : 10

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Stages à destination des enseignants d'histoire géo pour renforcer les pratiques et les connaissances en histoire géographie.

Modalité : Hybride

Durée : 3 heures

Places : 10

Nombre d'abonnés : 0

Stages à destination des enseignants d'histoire géographie pour renforcer les pratiques et les connaissances dans la discipline.

Modalité : Hybride

Durée : 3 heures

Places : 10

Nombre d'abonnés : 0

Stages à destination des enseignants d'histoire géographie pour renforcer les pratiques et les connaissances dans la discipline.

Modalité : Hybride

Durée : 3 heures

Places : 10

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présentation de contenus scientifiques

Modalité : Hybride

Durée : 3 heures

Places : 30

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Formation scientifique sur les connaissances en géographie

Modalité : Hybride

Durée : 3 heures

Places : 30

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Formation scientifique sur les connaissances en géographie

Modalité : Hybride

Durée : 3 heures

Places : 30

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Formation scientifique sur les connaissances en histoire

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 30

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En lien avec la SVT, comprendre les enjeux des risques et leurs enseignements

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 10

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regroupement des différents acteurs de la DNL pour la discipline histoire-géo

Modalité : Hybride

Durée : 3 heures

Places : 5

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éducation et défense

Modalité : Hybride

Durée : 3 heures

Places : 15

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regroupement autour des thèmes de l'histoire et de la mémoire de la traite et de l'esclavage

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 20

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Présentation du passeport educdroit

Modalité : Hybride

Durée : 4 heures

Places : 15

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présentation des archives départementales et leur médiation en histoire et en histoire des arts

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 20

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présentation du musée Edgar Clerc et de ses ressources dans le cadre leur médiation en histoire et en histoire des arts

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 20

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présentation du Musarth et sa médiation en histoire et en histoire des arts

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 20

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Travail sur les programmes et les mises en œuvre possible de l'histoire des art en histoire géo et les attendus de la certification en HDA

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 1

formation qui présente les attendus de la DNL en histoire géo

Modalité : Hybride

Durée : 3 heures

Places : 10

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Cette formation propose une initiation simple et concrète pour mieux comprendre ce qu’est l IA générative, comment elle fonctionne et ce qu elle peut apporter au travail de l’enseignant. La formation permettra également d’identifier les limites de ces outils ainsi que le cadre d usage responsable.

Modalité : Hybride

Durée : 3 heures

Places : 10

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Pensée comme un prolongement de la formation d initiation, cette formation s adresse aux enseignants qui ont déjà une première connaissance de l IA ou qui souhaitent approfondir leurs usages. Elle propose d explorer plus spécifiquement les chatbots et leur intérêt en histoire-géographie.

Modalité : Hybride

Durée : 3 heures

Places : 10

Nombre d'abonnés : 0

Pensée comme un prolongement d une première prise en main d Édugéo, cette formation s adresse aux enseignants qui connaissent déjà les bases de la plateforme ou qui ont suivi une formation d initiation. Elle propose d aller plus loin dans l usage pédagogique d Édugéo en apprenant à créer des cartes narratives en histoire-géographie.

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 10