Nombre d'abonnés : 11

Apporter sa contribution à la mise en œuvre des éducations transversales, notamment l'éducation à la santé, l'éducation à la citoyenneté, l'éducation au développement durable.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 19

Différencier son enseignement en fonction des rythmes d'apprentissage et des besoins de chacun.

Modalité : Présentiel

Durée : 12 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 15

Apports théoriques: esprit critique, qualité d'une information, biais cognitifs et fake news, savoirs/ opinions et croyances. Etude de cas concrets. Création d'un escape-game.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 14

Compréhension du fonctionnement d'une exploitation agricole pour appréhender les interactions entre les différents éléments d'un écosystème (biocénose, biotope) et l'influence de l'Homme dans la production raisonnée de biomasse pour l'alimentation notamment.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 12

Nombre d'abonnés : 15

Utilisation de données issues d'articles scientifiques sur la biodiversité locale pour concevoir des situations d'apprentissage (collège et lycée).

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 12

Nombre d'abonnés : 19

Comprendre les enjeux de la maîtrise des risques naturels en Guadeloupe (inondation, ouragans, séismes, tsunami, éruptions volcaniques...) afin de former les élèves à anticiper les effets d'une situation et/ou à adopter un comportement adapté en cas de catastrophe.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 7

Obtention de données à l'aide d'outils numériques et intégration à des situations d'apprentissage. Selon les besoins, comptages et cartographie des espèces/ écosystèmes, applications reconnaissance, Bioacoustique…

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 15

Nombre d'abonnés : 10

Obtention de données à l'aide d'outils numériques et intégration à des situations d'apprentissage. En fonction des besoins Géniegen2, outil BLAST, logiciels sur la dérive génétique, modélisation (Edu'modèles).

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 15

Nombre d'abonnés : 11

Obtention de données à l'aide d'outils numériques et intégration à des situations d'apprentissage. En fonction des besoins Tectoglob3D, Gestion des risques, Compte rendu numérique d'une sortie, Traitement d'images satellites.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 15

Nombre d'abonnés : 11

Obtention de données à l'aide d'outils numériques et intégration à des situations d'apprentissage. En fonction des besoins SIG, Sortie de terrain virtuelle ou en réalité augmentée, Modélisation des climats

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 15

Nombre d'abonnés : 14

Obtention de données à l'aide d'outils numériques et intégration à des situations d'apprentissages. En fonction des besoins Modèles anatomiques numériques, Equilibre alimentaire, Eduanat2.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 15

Nombre d'abonnés : 15

Obtention de données à l'aide d'outils numériques et intégration à des situations. En fonction des besoins Edu'modèles, Libmol, ExAO (Réflexe myotatique).

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 15