Le Projet d’académie 2020-2023 est arrivé à échéance. Fruit d’une démarche participative, il a fait l’objet d’un suivi régulier et d’un bilan  présenté en mars dernier.

Le nouveau projet d’académie 2024-2027 nous donne l’occasion de poursuivre notre mobilisation et de maintenir la dynamique engagée, pour à la réussite des élèves. Ainsi, en s’appuyant sur les perspectives dressées dans le bilan, une ligne directrice se dégage pour le nouveau projet : « une académie au service des usagers ».

Cette ligne directrice a été travaillée dans le cadre de travaux au sein de trois cellules sur la thématique des usagers élèves, des usagers personnels et des usagers parents et partenaires. Elle a également fait l’objet d’une réflexion participative lors de trois grands débats qui se sont tenus les 17 et 19 avril.

Chaque grand débat était associé à une thématique et regroupait, selon la thématique, des personnels de l’Éducation nationale, des élèves, des partenaires et acteurs socio-économiques du territoire.

Les objectifs visés par ces rencontres étaient de se réunir autour d’une idée commune : l’amélioration de la relation à l’usager et de mettre en commun les propositions pour le futur projet d’académie 2024-2027.

Un bel exercice de démocratie et une belle qualité de débat salués par la rectrice Christine Gangloff-Ziegler qui a volontiers répondu aux multiples questions des participants.

Les échanges ont démontré une volonté commune de renforcer la relation de confiance et les démarches coopératives avec l’académie.

Merci à tous pour ces échanges fructueux !